3月11日に、日本文化紹介をやりました。カウンターパートからの要請です。去年12月に一応の要請があって、それからもろもろ準備してなんとか3月11日にできたのです。日記は遅れてしまいました(笑)。やった内容は以下の通り 折り紙 書道 日本料理紹介 日本の…

以前の日記で日本文化紹介を控えて！ - 辛苦（たしな）みつつでも書いたけれど、今日本文化紹介イベントを企画・準備中です。で、今日事前準備を前日にやるよ！って高校に行ってきたときのことです。書こうと思ったけれど、ちょっとうまくまとめない。。。結…

多文化世界―違いを学び共存への道を探る作者: ヘールトホフステード,Geert Hofstede,岩井紀子,岩井八郎出版社/メーカー: 有斐閣発売日: 1995/02/20メディア: 単行本購入: 1人 クリック: 67回この商品を含むブログ (16件) を見るこの本を参照してね。なお、表…

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権力格差の小さい社会と大きな社会の基本的な違い（一般的な規範、家庭、学校、職場） 権力格差が小さい 人々の間の不平等は最小限にすべきである 権力が弱い者と強い者はお互いに依存すべきであるし、実際にある程度相互に依存している 親は子どもを平等な…

異文化適応のシリーズを今書いてるけれど、より理解してもらうために、「多文化世界」という本からの抜粋をしばらく記載します。本自体はアマゾンか何かで探して、読んでみてくださいね。筆者が文化に精通していることが良く分かりますよ。多文化世界―違いを…

以下に本資料で用いる調査の概要を記す。 調査概要 まず、ホフステッドを参考として調査の枠組みを設定し、他国の人々の行動状況を観察し仮説設定を行う。また、時期はずれるがホフステッドと同様なアンケート調査を行い、観察から導かれる仮説の補強・修正…

目的 本資料の目的は以下の2つである。 1.日本文化から他国文化へとより容易に溶け込むための行動指針を示すことである。*1 2.他国で利用されている手法をどのように異国へ適用すべきかの指針を示すことである。 指針を示すにあたり、ホフステッドの国民文化…

異文化適応の資料も着々と書いてます。今まで、サイト作成やら日記やら上京（首都ブカレストへ行く）などがあって、なかなか書けなかったけれど、徐々に進んでいます。時間に余裕があれば、ドキュメントをここか自サイトの方で公開しますね。今のところ、8ペ…